「小1の壁」…今なら気づけた“サイン”たち～わが子の不登校を経験した私の後悔～ - ゆる・りらいふ〜不登校とともに流れる、のんびり時間〜

こんにちは、まいこです。
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小学1年生の子どもが見せていた「ちょっと気になる」行動。
今思えばすべては環境に適応しようとする必死のサインでした。

「学校に行けてるから大丈夫」と思い込んでいた私の後悔を通して、母親の直感を信じる大切さ、そしてその子に合った環境を整えることの重要性をお話しします。

はじめに

子どもが小学校に上がるとき、生活や人間関係がガラリと変わります。
この激変により、子どもも親も戸惑いやストレスを感じる——これがいわゆる「小1の壁」です。

わが家も、まさにその“壁”にぶつかっていました。
でも当時の私は、「みんな通る道なんでしょ」「うちだけじゃない」と思い込んで、深く考えようとしませんでした。
そのうち、登校しぶりが始まって、高学年になってからは本格不登校に…

1学期の終わりが近づいてくるこの時期、SNSではこんな声が増えてきます。

もしかして、「なんとなく気になるけど、気のせいかな」と思っていませんか？
もしそうなら、私の経験談を、少しだけお伝えしたいと思います。

うちの子が小学校に上がる前後の様子を、今振り返ると…たくさんの“サイン”が出ていたことに気づきます。

でも、当時の私はこう受け止めていました。

今思えば、これらは全部、「必死に環境に適応しようとしていた子どものSOS」だったんです。
私はそのサインを見落としてしまいました。

先生や周囲の人から「普通ですよ」「誰にでもあることです」と言われると、安心してしまうんですよね。
「やっぱり私の気にしすぎだったんだろう」って。

でも、母親の“なんとなくの違和感”って、実はすごく鋭いものなんだと思います。
あのとき、もう少し立ち止まって、丁寧に見てあげられていたら…
もっと早く、わが子が楽になる道を探せていたかもしれません。

「ちょっと変かも？」「繊細すぎる？」と感じるその子の様子、それは“その子なりの発達特性”かもしれません。

周囲と比べて「普通かどうか」を気にするよりも、その子自身が、今どう感じているのかに目を向けてほしいんです。

「様子を見る」ことももちろん大切。

でも、「もしかして…」と思ったときに、早めに専門機関に相談することで、その子に合った環境を整えてあげることができます。

すると、

「診断されるのが怖い」と感じる気持ち、私もよくわかります。

でも、目的は“ラベルを貼ること”ではなくて、
「この子にとって、どんな環境が心地いいのか」を知ること。

子ども自身が「自分らしく」いられるようにするための、はじめの一歩だと思います。

「なんとなく気になる」という感覚は、無視しないでほしいです。
ママの勘には、ちゃんと意味があるはず。
私のように、見逃してしまう前に、その子らしくいられる環境を、なるべく早いうちに探してあげてくださいね。

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このブログでは、小学生の息子とともに過ごす不登校の日々の中で感じたこと、調べてわかった情報、そして母親としての戸惑いや気づきを、同じように悩むママたちへ向けてゆるっと綴っています。